History topic không phải học thuộc sự kiện, mà là nói “vì sao nó đáng nhớ”

[sondz1]

Nhiều bạn nghe IELTS speaking topic: history là sợ vì nghĩ phải nhớ năm tháng, vua chúa, sự kiện. Nhưng speaking không phải bài kiểm tra sử. Examiner không chấm bạn thuộc sử, họ chấm bạn diễn đạt và có câu chuyện/quan điểm. Mình chọn cách nói history theo kiểu “cảm nhận” và “liên hệ” thay vì kể số liệu.

Mình chuẩn bị một chủ đề lịch sử mình thật sự quan tâm (có thể là một thời kỳ, một nhân vật, hoặc một địa danh lịch sử). Khi nói, mình dùng format: what it is – how I learned it – why it interests me – what it teaches us. Bạn nói nó là gì, bạn biết nó từ đâu (môn học, phim tài liệu, bảo tàng), vì sao bạn thấy thú vị (bài học, câu chuyện con người, sự thay đổi xã hội), và nó dạy bạn điều gì.

Ví dụ bạn nói về một địa điểm lịch sử: bạn đi tham quan, thấy hiện vật, cảm giác khác hẳn đọc trong sách. Hoặc bạn nói về một giai đoạn chiến tranh/đổi mới: bạn ấn tượng vì con người kiên cường, hoặc vì nó thay đổi cách xã hội vận hành. Quan trọng là bạn nói được “tại sao” bằng ngôn ngữ của bạn, không cần trích Wikipedia.

Part 3 history hay hỏi “Do people care about history these days?” hoặc “Should history be taught at school?” Mình trả lời kiểu cân bằng: có người ít quan tâm vì bận và mạng xã hội, nhưng history vẫn quan trọng vì giúp hiểu nguồn gốc và tránh lặp sai lầm. Dạy history nên bớt học thuộc và tăng kể chuyện, tăng tham quan/bảo tàng, tăng liên hệ đời sống. Đây là câu trả lời nghe rất hợp lý mà không cần kiến thức quá nặng.